vertritt die Interessen der Eltern innerhalb der Schulgemeinschaft, unterstützt die Schule beratend und bringt sich aktiv für die Schule oder schulische Projekte und Veranstaltungen ein. mehr erfahren>>
asd
Lesen ist eine elementare Schlüsselqualifikation und grundlegende Voraussetzung für das Lernen in allen Lernbereichen. Mit einem Bündel an Maßnahmen wollen wie die Lesemotivation unserer Schülerinnen und Schüler aufbauen, Texterschließung trainieren sowie Lesen als Erlebnis & Gruppenerfahrung erlebbar machen. Hierfür haben wir
In Ergänzung zur Lesekompetenz soll die gezielte Medienarbeit in der Grundschule Guldental die Schülerinnen und Schüler dazu befähigen mit den diversen multimedialer Medienkanälen souverän umzugehen. Dies betrifft den Umgang mit dem PC und dem Internet, den Einsatz multimedialer Hard- & Software im Unterricht oder die Erstellung multimedialer Inhalte, z.B. im Rahmen einer AG.
Schule & Angebote
Unsere Schule im Überblick
Klassen, Kollegium, Gremien & Angebote der Grundschule Guldental
Unsere Klassen
Klassenstufe 1
Klasse 1a
Klassenlehrerin: Frau Klein
Elternsprecher:
Melanie Schulz-Smith, Tel.: 9151191
Thorsten Kilp, Tel.: 015154956871
Klasse 1b
Klassenlehrerin: Frau Hoffmann
Elternsprecher:
Nicole Hergert, Tel.: 914296
Tanja von der Weiden, Tel.: 915071
Klassenstufe 2
Klasse 2a
Klassenlehrerin: Frau Sturm
Elternsprecher:
Yvonne Enk-Rocker, Tel.: 9120
Yvonne Schmitt, Tel.: 914760
Klasse 2b
Klassenlehrerin: Frau Hämmerl
Elternsprecher:
Bettina Schneider, Tel.: 915524
Sarah Hinzmann, Tel.: 2529956
Klassenstufe 3
Klasse 3a
Klassenlehrerin: Frau Beuscher-Klein
Elternsprecher:
Rabea Kersten, Tel.: 915309
Monika Adelseck, Tel.: 915519
Klasse 3b
Klassenlehrerin: Frau Gresch
Elternsprecher:
Angela Höning, Tel. 6669529
Sonja Kaßube, Tel.: 914998
Klassenstufe 4
Klasse 4a
Klassenlehrerin: Frau Egold
Elternsprecher:
Dirk Ortmann, Tel.: 915360
Nicole Jäckel, Tel.: 666967
Klasse 4b
Klassenlehrerin: Frau Jungkunz
Elternsprecher:
Judith Krollmann, Tel. 2529596
Joachim Schneider, Tel. 914167
Schulkindergarten
Leitende Betreuerin: Frau Hilgert
Elternsprecher:
Daniela Heblich, Tel. 015224868499
Sabine Tasch, Tel.: 1429
Elternarbeit & Elterninformationen
SCHULELTERNBEIRAT
FÖRDERVEREIN
wird getragen durch Eltern und Freunde der Schule. Er unterstützt die Schule bei Anschaffungen, die den Kindern zu Gute kommen oder mit sozialen Maßnahmen. mehr erfahren>>
ELTERNBRIEFE, VERANSTALTUNGEN & ELTERN ABC
wichtige aktuelle wie auch grundsätzliche Informationen für Eltern haben wir in unserem Eltern ABC zusammengetragen. Hier finden Sie auch Elternbriefe & Präsentationen zum Download. ansehen>>
Unser Kollegium
Frau Klein, Frau Hämmerl, Frau Sturm, Frau Gresch, Frau Beuscher-Klein, Frau Hilgert; vorne: Frau Hoffmann, Frau Rabe, Frau Egold, Frau Jungkunz
Unsere Angebote & Einrichtungen
SCHÜLERBÜCHEREI
Spannende und schöne Bücher zum Ausleihen bietet unsere Schülerbücherei, die dienstags in der 1. großen Pause geöffnet ist.
SCHULSOZIALARBEIT
Zur Hilfestellung bei Schwierigkeiten im Schullalltag sowie zur Beratung bei Erziehungsfragen steht unser Schulsozialarbeiter zur Verfügung..
BETREUENDE GRUNDSCHULE
Das qualifizierte und flexible Betreuungsangebot unserer Schule nach dem Unterricht für die Zeit von 12:00 – 16:00 Uhr.
SCHULKINDERGARTEN
In unserem Schulkindergarten werden schulpflichtige aber zurückgestellte Kinder gezielt auf die Schulfähigkeit vorbereitet.
Unsere schulischen Schwerpunkte
Im Rahmen eines Qualitätsprogramms haben wir die Förderung der Lese- & Medienkompetenz zu wichtigen Schwerpunkten unserer schulischen Arbeit definiert
Lesekompetenz
zum Projekt Lesewoche- > unsere Schulbücherei eingerichtet
- > unsere Lesewoche ins Leben gerufen, die alle 2 Jahre stattfindet
- > gemütliche Lesebereiche in den Klassenräumen eingerichtet
- > regelmäßige Lesetests eingeführt.
Es ist unser Ziel, im Rahmen einer regelmäßigen Evaluation Fortschritte in der Lesekompetenz zu bewirken und messbar zu machen.
Medienkompetenz
Zur Förderung der Medienkompetenz setzen wir ein:
- > 4 Smartboards in Klassenräumen & PC-Raum
- > Computerraum mit 12 PC-Arbeitsplätzen
- > ein pädagogisches Portfolio, mit dem wir verschiedene Kenntnisse der Mediennutzung individuell abfragen und dokumentieren.
Unser Ziel ist es, auf der Grundlage des Portfolios den Grad der Medienkompetenz unserer Schülerinnen und Schüler zu messen und stetig zu verbessern.